„Jak uczyć sprawności językowych początkujących. Praca metodą bezpośrednią”
„Jak uczyć sprawności językowych początkujących. Praca metodą bezpośrednią” to szkolenie prezentujące metody pracy z osobami rozpoczynającymi naukę języka polskiego jako obcego, w szczególności koncentrujące się na systematycznym rozwijaniu czterech sprawności językowych: rozumienia, mówienia, czytania i pisania. Omówimy sposoby efektywnego nauczania i zastanowimy się, jak w bezpieczny sposób przeprowadzić ucznia przez zawiłości polszczyzny oraz jak zachęcić do komunikacji w języku polskim bez konieczności używania trzeciego języka w trakcie kursu.
W ramach szkolenia przeprowadzone zostaną cztery warsztaty:
I. Praca metodą bezpośrednią.
II. Gramatyka na kursie dla początkujących.
III. Rozwijanie sprawności językowych na kursie dla początkujących.
IV. Lekcja jako nauka komunikacji.