Fortbildung D-PL-CZ "Gruppen und Projekte diversitätsbewusst leiten"

Die Hillersche Villa e.V. in Zittau organisiert 2020 erneut eine deutsch-polnisch-tschechische Fortbildungsreihe, die aus fünf Wochenendblöcken sowie einem eigenen Praxisprojekt besteht und eine profunde Ausbildung, Reflexion und Professionalisierung im Bereich "Gruppen und Projekte diversitätsbewusst leiten" bietet. Alle Infos unten und im Anhang. Anmeldeschluss ist der 9.2.2020. Für eine Weiterleitung an mögliche Interessierte wären wir sehr dankbar! Link DE: https://www.lanternafuturi.net/de/fortbildungen/2020-projekte-diversitaetsbewusst-leiten/ Link PL: https://www.lanternafuturi.net/pl/szkolenia/2020-prowadzenie-grup-i-projektow-w-aspekcie-roznorodnos... Link CZ: https://www.lanternafuturi.net/cs/skoleni/vedouci-skupin-a-projektu-vedome-pracujicis-diverzitou/

Diese einjährige Fortbildung bietet Qualifizierung und Vernetzung in der internationalen Projektarbeit. Sie befähigt und ermutigt engagierte Menschen in ihrer Region Gruppen zu leiten und mit ihnen konkrete Projekte diversitätsbewusst umzusetzen, um damit ihren Vorstellungen vom Zusammenleben in Europa neue Perspektiven zu geben. 

 ZERTIFIKAT Das Deutsch-Polnische Jugendwerk und TANDEM - Koordinierungszentrum für den Deutsch-Tschechischen Jugendaustausch sind mit der Hillerschen Villa – Verein für Soziokultur im Dreiländereck gemeinsame Fortbildungsträger und verleihen das Zertifikat und den Titel „Gruppenleiter*in für diversitätsbewusste Projektarbeit“. Voraussetzung für eine Zertifizierung ist neben der aktiven Teilnahme an allen Seminaren die Planung, Durchführung und Auswertung eines Praxisprojektes. 

ZIELE DER FORTBILDUNG Alle zukünftigen Gruppenleiter*innen werden in der Fortbildungsgruppe unterstützt: • Kenntnisse und Kompetenzen bei der Leitung von Gruppen und Projekten in den Schwerpunktbereichen Gruppenpädagogik und Projektplanung weiterzuentwickeln; • Bewusstsein über die eigene Positionierung, Machtverhältnissen und Diversity-Kontexten, • Handwerkzeuge und Methoden zu intersektionalen Perspektiven, • Spaß und Kreativität im Lernen zu erlangen; • neue Methoden auszuprobieren und anzuwenden; • durch die Vorbereitung, Durchführung und Auswertung eines Praxisprojekte Selbstständigkeit und Eigenverantwortung im Leitungsteam zu erproben und reflektieren zu können; • sich durch die Fortbildung fachlich zu vernetzen; • eigene Stärken kennenzulernen und in Bewegung zu bringen. 

 DIE FÜNF FORTBILDUNGSEIGENSCHAFTEN LERNEN DURCH ERLEBEN Wir nutzen zur Vermittlung vor allem praktische Übungen, um die Teilnehmenden sinnlich und emotional anzusprechen und die Theorie mit eigenem Erleben zu verankern. Durch Reflexion des Erlebten möchten wir den Teilnehmer*innen Erfahrungen ermöglichen, die bei der Arbeit mit heterogenen Gruppen zu bewusstem Handeln führen.